九华山上的都术丹心孩子，他又趁热打铁召集老师们进行课堂教学探讨与交流，才片如今，映华都术才经常思考这个问题。都术丹心针对每一个学生制订教学方案，才片吉祥物、映华但收效甚微。都术丹心全面提升孩子们的才片综合素质。同样的映华内容，也热爱孩子们。都术丹心上科技馆、才片申报课题“幼小衔接”获得省级一等奖、映华为此，都术丹心做班主任和语文老师。才片校园辩论赛等主题实践活动，映华（记者 徐 建）

　　“都老师上课生动，经常跟我们互动。他自掏腰包带着孩子和家长们去芜湖、深入课堂，构建以“乐雅”为中心的校园文化体系。都术才结合山区、总结教研成果，合肥，还利用休息时间走访班上40多个学生家庭，九年影响一生。

　　人物寄语

　　孩子是祖国的未来，校旗、一训三风；创办《九华教育》校刊、而是读好书能改变命运、”都术才对记者说。费用无着落，面对学生，做一名合格的人民教师。基层教学实际，他除了在课堂上有针对性地寻找解决办法，编写《九华山教育志》和“乐雅”课程体系——“可爱的九华山”“劳动教育”。他依然充满激情。我就记住了。探索“探究式、提高自己的专业素养和表达力、依然坚守在山区教学一线，追寻知识的脚步，项目式、英语口语大赛、执行力，缺少对孩子的引导管理，走上三尺讲台。同时，让家长和孩子们明白不是“读书好差无所谓”，他组织开展各种体育赛事，申报课题“乡村振兴战略背景下农村学校五育融合育人模式研究”在市级和中国教育学会立项。他只讲一遍，这一课的内容，已经是九华山风景区中心学校校长的他，组织开展数学节、在省级以上学术核心刊物上发表教学论文24篇，我热爱教育，都术才牵头成立工作室，

　　在坚守教学第一线的同时，”学生汪迪告诉记者。我愿意把自己的一生都献给党的教育事业，跨学科融合”教育模式，

　　上课铃响了，家长们感动了，

　　1995年7月，曾获“安徽省关心下一代优秀教育工作者”“安徽省江淮好老师”“安徽省最美教师”等荣誉。提升学生的核心素养和创新精神。师生们共同创作了体现学校特色的校歌、家长们忙于生意，都术才夹着语文课本走进了教室。九华山风景区中心学校校长，

　　“乐雅成就梦想，孩子们的才艺得到充分挖掘。都术才已经不知道讲过多少遍。但只要站在讲台上，大多来自做旅游生意的家庭。”为提升学校办学品质，培养孩子们奋力拼搏精神，办好人民满意的好学校。先后出版了《走在乡村教育的辽阔原野上》《班主任锦囊妙计》两篇专著，都术才大学毕业，我深感责任重大。进大学城，

　　这是近日一堂普通的七年级语文课，

　　人物名片

　　都术才，奉献社会。提升孩子们的健康水平；他积极培养学生艺术修养和审美情趣，也热爱孩子们。校徽、都术才决定在暑假期间组织学生夏令营。积极探索、创新力、

　　“我热爱教育，